Video Đại sứ Văn Hóa Đọc Năm 2022 – C1D1.082 – Nguyễn Trương Tiểu Quỳnh – Mười vạn câu hỏi vì sao

0
188

Câu 1: Chia sẻ cảm nhận của em về một cuốn sách đã truyền cảm hứng hướng em tới lối sống tích cực, có ý thức xây dựng môi trường sống văn hóa lành mạnh, có trách nhiệm với xã hội, khơi dậy khát vọng và phát triển đất nước.

Em xin kính chào quý thầy cô giáo, chào tất cả các bạn học sinh thân mến!

Em tên là Nguyễn Trương Tiểu Quỳnh, học sinh lớp 5B trường Tiểu học Tịnh Minh.

Em rất vui mừng và vinh dự khi được tham gia cuộc thi Đại sứ văn hóa đọc năm 2022, để em có thể lan tỏa niềm đam mê đọc sách, trao đổi, chia sẻ những kinh nghiệm của việc đọc sách và phát triển văn hóa đọc; đồng thời, giới thiệu đến quý thầy cô và các bạn một cuốn sách mà em rất yêu thích, cuốn sách có thể giải đáp hàng vạn những thắc mắc mà lứa tuổi chúng em đang tìm hiểu như:

– “tại sao ngà của voi lại nhô ra đặc biệt như vậy?”

– “tại sao khủng long bị diệt chủng?”

– “tại sao hoa màu đen lại rất hiếm?”

– “vì sao cây trinh nữ biết “xấu hổ”?”

– “có phải ruột bút chì làm bằng chì?”

Hoặc “Mặt trời có khả năng đốt cháy Trái đất không?” v.v…rất nhiều, rất nhiều những câu hỏi thường gặp về thế giới xung quanh, mà lứa tuổi tiểu học chúng em còn phải tìm hiểu. Và xin bật mí cho quý thầy cô cùng các bạn biết: Để giải quyết cho những câu hỏi “khó nhằn” này, thì chúng ta nên tìm đọc cuốn sách “Mười vạn câu hỏi vì sao?”  để tìm hiểu, thay vì nghịch điện thoại, ipad nhé!

 Cuốn sách “Mười vạn câu hỏi vì sao?” của tác giả Đức Thành do Nhà xuất bản Mỹ thuật phát hành năm 2019. Được in với số lượng 10.000 cuốn, được trình bày theo khổ 14,5×20,5 với 476 trang. Bìa sách được trình bày với nhiều hình ảnh khoa học, con người, thiên nhiên sinh động,  giữa bìa là dòng chữ phản quang màu đỏ “Mười vạn câu hỏi vì sao?” Cuốn sách như một nhà thông thái khổng lồ mà mỗi khi độc giả tìm đến, đều có những câu trả lời thoả đáng.

Cuốn sách gồm 3 phần:

Phần I: Thế giới động vật
Phần II: Thế giới thực vật
Phần III: Khoa học hiện đại

Đến với phần I, bạn đọc sẽ bị lôi cuốn vào thế giới động vật với các loài động vật trên cạn kỳ lạ và độc đáo; Biết được Họ nhà chim đa dạng và phong phú như thế nào; khám phá gia đình côn trùng phức tạp và to lớn ra sao; thế giới dưới nước thần kỳ, cùng những thông tin độc đáo về các loài cá. Chúng ta sẽ biết :

– Nhím con sinh ra đã có gai nhọn phải không?

– Có thật Quạ đen mang lại vận rủi cho con người không?

– Rết trăm chân có đúng có 100 chân không?

– Trong đại dương có “Nàng tiên cá” thật không?

– Dưới biển ai là quán quân bơi lội?

Uhm, lứa tuổi thiếu nhi chúng ta, có những thắc mắc thật kỳ thú và khó hiểu phải không các bạn? hiii.

Các bạn biết đó, thực vật trang điểm cho trái đất bằng màu xanh của mình, chúng cố vươn cao, trải rộng, chiếm lĩnh những khoảng không gian bao la ngập gió và nắng. Chúng phô bày những cánh hoa sặc sỡ, những chùm quả chín mọng tô điểm cho cuộc sống thêm tươi đẹp. Hoa không những làm đẹp cho cuộc sống mà nó còn là món quà đầy ý nghĩa.

Đến với phần II: Thế giới thực vật, chúng ta sẽ như lạc vào khu rừng thần tiên với muôn loài cây cối kỳ lạ với câu hỏi “cây có biết ngủ, biết thở, đổ mồ hôi hay sợ lửa?”; Những loại thực vật trong rừng, các loài hoa nổi tiếng trên thế giới, những thực vật có giá trị làm thuốc, thực vật thủy sinh, thực vật vùng núi, thực vật trên sa mạc. Đọc đến phần này, chúng ta sẽ khám phá ra những điều hết sức thú vị như:

– “Hoa có mùi thơm là do trong cánh hoa có một loại tế bào tinh dầu thơm”.

– “Hoa hồng là hoàng hậu của các loài hoa”

– “Phải trồng Củ cải ngọt vì nó là nguyên liệu sản xuất đường”

– Lá sen có thể “chở được một bạn nhỏ nặng 25kg trên phiến lá mà không chìm”.

Ngoài những kiến thức về động – thực vật, những bí mật khoa học cũng dần được hé lộ qua các câu hỏi ở phần III: Khoa học hiện đại – giúp mọi người hiểu hơn về phát minh và nguyên lý khoa học: tìm hiểu về giao thông phát triển nhanh và ngành kiến trúc, thế giới dưới nước rộng lớn vô hạn, tìm hiểu về các phát minh cùng những điều bí mật về vũ trụ. ở đó, quý thầy cô và các bạn sẽ hướng đến một thế giới mới mẻ, và đầy vui nhộn với hình ảnh đầy màu sắc qua những miêu tả, ví von của tác giả như “đường ngựa vằn” “cha đẻ của hóa học cận đại” “khắc tinh của bệnh đậu mùa” “tam giác quỷ” “âm thanh nổi” “vùng mù của mắt” “kim loại có trí nhớ”

hiii…nhanh nào các bạn, chúng ta hãy cùng “Mười vạn câu hỏi vì sao” du hành vũ trụ để tìm hiểu xem những bí mật trên được “bật mí” như thế nào nhé!

Thưa quý cô giáo cùng các bạn thân mến!

Mỗi trang sách như một cửa sổ mở ra những chân trời rộng lớn. Tác giả đưa chúng ta qua hết bất ngờ này đến bất ngờ khác. Vừa trải qua sự phong phú, kỳ lạ của thế giới động vật, độc giả còn chưa hết ngỡ ngàng,  liền gặp ngay màu xanh tươi mát cùng muôn vàn sắc màu của thế giới thực vật, lôi cuốn độc giả tiếp tục trên hành trình khám phá thiên nhiên. Với kiến thức từ đông sang tây, từ cổ chí kim, từ trên trời xuống dưới biển, cuốn sách chắc chắn sẽ hứa hẹn, cùng quý thầy cô và các bạn trải qua những tiếng trầm trồ kinh ngạc và tràng cười thích thú.

Cuốn sách với nội dung phong phú, văn phong giản dị phù hợp với nhiều lứa tuổi không chỉ cho các bạn nhỏ tuổi mà còn dành cho những người lớn tuổi, đây là cuốn sách mà trong thời gian ngắn, đã đem lại lượng kiến thức lớn nhất trên nhiều mặt của cuộc sống.

Kết thúc phần chia sẻ của cuốn sách đầy thú vị và bổ ích này, em xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các bạn đã dành chút thời gian quý báu để lắng nghe. Và cảm ơn tác giả đã cho ra cuốn sách này để em tích lũy thông tin, làm giàu thêm tư duy, kiến thức. Em tin rằng, sau phần chia sẻ hôm nay, cuốn sách “Mười vạn câu hỏi vì sao?” sẽ được quý thầy cô và các bạn tìm đọc, để giúp cho chúng ta có thêm thật nhiều những kiến thức giá trị được giải mã một cách rõ ràng, nâng cao kỹ năng đọc sách, học tập nghiên cứu, kỹ năng thư giãn, xử lý thông tin, kỹ năng đặt câu hỏi, suy luận, đặc biệt là các bạn yêu khoa học và giàu tính hiếu kỳ về thế giới kỳ vỹ đầy lôi cuốn của chúng ta. Cuốn sách hiện đang có trong các thư viện trường, và có bán ở nhiều nhà sách trên toàn quốc,mời quý thầy cô giáo và các bạn tìm đọc.

Câu 2: Em hãy xây dựng kế hoạch hành động nhằm phát triển văn hóa đọc cho bản thân hoặc cộng đồng.

Thưa quý thầy cô giáo và các bạn học sinh thân mến!

Đọc sách là một trong những cách giúp chúng ta thư giãn, tích lũy kiến thức. Dù xã hội có phát triển đến đâu, thì văn hóa đọc vẫn giữ vai trò quan trọng, và thực sự cần thiết đối với mỗi con người, bởi văn hóa đọc gắn liền với chữ viết. Qua quá trình đọc, con người sẽ suy nghĩ, phân tích, tổng hợp, tư duy, biến tri thức thành của mình trở thành vốn kiến thức vận dụng vào cuộc sống. Hiểu được điều đó, và với vai trò là một Liên đội trưởng, em đã xây dựng kế hoạch hành động nhằm phát triển văn hóa đọc cho bản thân và các bạn thiếu nhi ở địa phương như:

Ở nhà, em sẽ dành những khoảng thời gian nhất định để đọc những cuốn sách bổ trợ thêm kiến thức, tạo thói quen đọc sách thường nhật thay vì xe tivi hay lướt điện thoại. Cùng bố mẹ lựa chọn những đầu sách phù hợp lứa tuổi để tăng kỹ năng cho bản thân, luôn có ý thức trân trọng giữ gìn để sách luôn mới. Trao đổi với thầy cô bạn bè những kiến thức có được khi đọc sách. Ở trường, em có thể vận động các thầy cô giáo, bạn bè, quyên góp và ủng hộ sách. Kết hợp với Thư viện Nhà trường để tổ chức hoạt động thi xếp sách sách quy mô nhỏ, hoặc trao đổi sách cũ với các bạn khác, để mọi học sinh trong trường có cơ hội đọc nhiều cuốn sách, để những cuốn sách em đã đọc và rất tâm đắc có thể đến tay nhiều người.

Ở mỗi lớp học, em thấy đều có một chiếc tủ nhỏ để đồ dùng học tập, dụng cụ thể thao, báo Đội và một số quyển sách. Em muốn lấp đầy tủ sách ấy bằng việc, mỗi thành viên trong lớp đóng góp một đầu sách. Trong vòng một học kì hoặc một năm học, tất cả các bạn trong lớp đều có thể đọc đủ số đầu sách này trước khi cuốn sách trở về với chủ. Thời gian tiếp theo, hoạt động này sẽ được duy trì với việc mỗi bạn đóng góp một cuốn sách khác. Để khuyến khích học sinh trong lớp đọc sách, các bạn có thể viết bài nhận xét, đánh giá bạn đọc, các thầy cô chủ nhiệm cũng có thể cho điểm khuyến khích hoặc tổ chức các buổi thảo luận về nội dung sách trong giờ sinh hoạt lớp. Làm được việc ấy, việc đọc sách sẽ trở thành thói quen, rồi sẽ trở thành niềm vui chung của nhiều bạn học sinh.

Và em dự định cùng những bạn mê đọc sách ở trường sẽ quyên góp sách từ thiện cho các vùng trung du, miền núi để ai cũng có cơ hội đến gần hơn với sách. Em sẽ cố gắng hết sức để thực hiện những biện pháp thiết thực, phù hợp nhất để khuyến khích và lan truyền văn hóa đọc trong trường học.

Em vừa trình bày xong phần dự thi của mình, xin chân thành cảm ơn quý thầy cô và các bạn đã theo dõi, chúc hội thi của chúng ta thành công tốt đẹp

BÌNH LUẬN

Vui lòng nhập bình luận của bạn
Vui lòng nhập tên của bạn ở đây